Genel Yetkili Sendika

Eğitimde İşbirliği Protokolü İmzalandı

Şubemiz, İlim Yayma Cemiyeti Şubesi ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü arasında eğitimde niteliği yükseltme amaçlı bir protokol imzalandı. Protokol çerçevesinde ilk olarak Manisa merkez ve köylerindeki tüm okul müdür ve müdür yardımcılarına “Okul Yöneticiliğinde Yeni Yaklaşımlar” konulu bir seminer verildi.

Seminerde İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Altınsoy, Şube Başkanımız Mehmet Emin Sofuoğlu ve İlim Yayma Cemiyeti Şube Başkanı Recep Özgüvenç de hazır bulundu.

Prof. Dr Aytaç Açıkalın, okul yöneticilerine yönelik ‘Okul Kapısındaki Çift Başlı Kartal: Okul Yöneticisi’ konulu bir seminer sundu. Okul yöneticilerinin önemine vurgu yapan Açıkalın, öğrencinin potansiyelini artırmada yöneticilerin çok önemli rolü olduğunu ifade ederek, okul yöneticilerinin, kendi yetenekleri ve becerileri doğrultusunda okullarını geliştiren, değiştiren en öndeki insanlar olduğunu söyledi. Öğretmenin kendi mesleğini kutsallaştırmadan, onu ulaşılmaz gibi değerlendirmeden insanı yetiştirmeye yönelik bir çaba içerisinde olması gerektiğini kaydeden Açıkalın, birinci derecede akranlarının ve öğretmenlerinin insanların kişiliğine etki eden faktörler olduğuna dikkat çekerek, anne ve baba etkisinin insan kişiliğinin oluşumuna ancak yüzde 10 gibi bir oranda etki ettiğini belirtti.

Eğitimin, bireyin var olan kalıtım ve kazanımlarını ortaya çıkarmak, sınırsız geliştirmek olduğunu dile getiren Açıkalın, “Tüm çocuklar biricik, özgün, farklı ve gelişmeye uygun bir yapıda doğar. Çabamız, insanın genetik varlığının açılımı ve gelişimi için en uygun çevre içinde olmasının imkânlarını araştırmaktır. Bu çabaların bütünü, beşikten mezara kadar insan kaynağının geliştirilmesi sürecidir. Tüm çocuklar öğrenebilirler. Okulda sürekli teşekkür ederim, lütfen, özür dilerim sözlerini kullanmalıyız. Zekâ, yetenek, kapasite kelimelerini ise kesinlikle kullanmamalıyız. Ödül, ceza, disiplin kelimelerini de okuldan uzak tutmalıyız. Öğretmenlik, kritik bir görevdir. Öğretmenler, çocukların var olan özelliklerini ortaya çıkaran, koruyup geliştiren arkeologlardır. Öğretmenler, çocuğa veya öğrenciye değil, insanlık için insana hizmet ederler. Okul yöneticisi, öğrenim sürecinin kritik öğesidir. Bir okul, yöneticisi kadar okuldur” dedi.

t;line-height:115%;font-family:"Times New Roman","serif"; color:black'>